El Colegio Calasanz Cúcuta no cobra ningún estipendio en sus procesos de selección de personal. Si le están pidiendo dinero por cualquier trámite relacionado con ofertas de trabajo en nuestra institución, tenga la plena certeza de que es una estafa y proceda a denunciar a los responsables.
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Anímate a apadrinar un niño del proyecto «Calasanz para todos» y así garantizar que podamos ofrecerle un acompañamiento pedagógico adecuado.
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«Mi lugar» es el lema decidido por el Movimiento Calasanz para las Escuelas Pías en el próximo curso 2023-2024. Se trata de una propuesta poliédrica y que invita a multitud de enfoques, interpretaciones y reflexiones. Por otro lado, el logotipo que acompaña al lema, representa el anhelo de ese «lugar» último que aguarda en nuestro interior (corazón), habitado como una casa que también es «hogar».
Desde hace varios años el colegio Calasanz Cúcuta viene liderando un hermoso y significativo proceso de interculturalidad por parte de estudiantes extranjeros que llegan a nuestra ciudad e institución para compartir, por un año, con toda la comunidad educativa, no solo sus experiencias académicas y deportivas, sino a su vez, la necesidad de explorar, aprender y mejorar cada día su idioma español. Esto permite enormemente el cambio intercultural constante en este tiempo, especialmente en los espacios de comunicación y de compartir clases con los estudiantes calasancios de los diferentes niveles.
En concordancia, hemos terminado hace poco un proceso más con dos estudiantes alemanes, Eloise Rae Hammermeister-Smith y Jonathan Jason Cobanoglu, de 16 años, quienes compartieron salón de clases con los estudiantes de grado undécimo y, con el apoyo del departamento de Lengua Castellana, asistieron también a clases en otros grados, donde además de ir trabajando las habilidades de la competencia comunicativa en el idioma, lograron interactuar directamente con los niños contando un poco de su vida en su país de origen, cómo es la parte geográfica de su hogar, la política, el colegio, las cosas por hacer, el deporte y demás características, permitiendo engranar con las realidades que viven nuestros estudiantes.
Asimismo, el acercamiento directo, humano e integral que como institución siempre estamos brindado, permitió que estos estudiantes se sintieran como en casa y se convirtieran, literalmente, en calasancios durante todo el tiempo compartido, demostrando así que nuestro patrono San José de Calasanz vive en todos los niños, niñas y jóvenes, sin importar su lugar de nacimiento, idioma o cultura.
María Tuirán Navarro
Coordinadora del Departamento de Lengua Castellana
