4 de febrero de 2020 a las 17:00
ENCUENTRO DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO JARDÍN CON SUS PADRINOS DE GRADO UNDÉCIMO
El 22 de enero ingresaron los más pequeños del colegio y todos los educadores de la sección prepararon ese día con alegría y esperanza, para hacer posible el inicio de un camino en «Piedad y Letras».
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4 de febrero de 2020 a las 14:45
EUCARISTÍA «VIVE» DE INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2020
El lunes 21 de enero se dio inicio a un nuevo año escolar con el ingreso de los estudiantes de 2° a 11°. Un inicio lleno de risas y agradecimiento por la confianza que Dios coloca en las manos de los educadores calasancios para formar en Piedad y Letras a los niños y jóvenes que las familias de nuestra ciudad dejan a nuestro cuidado.
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19 de diciembre de 2019 a las 14:15
EXALTACIÓN DEL CONCEJO DE CÚCUTA AL COLEGIO
En ceremonia llevada a cabo el día de hoy en el salón de sesiones del Honorable Concejo de Cúcuta, la corporación municipal exaltó a los estudiantes de las mejores instituciones educativas públicas y privadas de la ciudad que obtuvieron los mejores puntajes en las Pruebas Saber 11 de este año.
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11 de diciembre de 2019 a las 08:00
«MENSAJE CALASANZ» A LA PROMOCIÓN 2019
Los pasados 28 y 29 de noviembre se celebraron las ceremonia de graduación y proclamación de la sexagésima promoción de bachilleres calasancios. A continuación, el «Mensaje Calasanz» que la rectora les entregó.
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6 de diciembre de 2019 a las 16:00
RESULTADOS OBTENIDOS POR LAS SELECCIONES DE FÚTBOL DEL COLEGIO
Durante este año varias de las selecciones de fútbol del colegio alcanzaron varios triunfos; les invitamos a conocerlos y alegrarse con nosotros por ellos.
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6 de diciembre de 2019 a las 11:00
SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN «RENOVATEC»
Presentamos a continuación los logros de los semilleros de investigación «RACE» e «INDAGONES» creados en el marco del proyecto RENOVATEC para buscar soluciones, con base en recursos tecnológicos, a problemáticas ambientales.
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6 de diciembre de 2019 a las 09:15
SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN EN EL COLEGIO
El objetivo de los semilleros fue acercar a los estudiantes a la ciencia a través de diferentes fenómenos químicos desarrollando en ellos las competencias de indagación, interpretación y uso del conocimiento cientifico.
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